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        2020內蒙古選調生申論技巧:如何正確使用分論點論證方法

        2019-05-29 09:27:10| 來源:內蒙古選調生考試網

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        相信對于很多選調生考生來說,申論最為頭疼的便是寫作部分了。一方面自己理解不了出題人的意圖,寫跑偏題;一方面,好不容易學了申論文章立意理論之后也算是能找出總分論點,但肚子里沒有半點墨水,寫文章像擠牙膏一樣,且多是小學講故事水平,沒有深度。有些學生即使每天都看人民日報,熱點新聞,文章同樣不出彩。因為積累和運用是兩個層面的事情,有豐富的知識儲備是寫好文章的必要不充分條件,因此接下來中公教育將手把手教會大家結合熱點論證法,正確利用熱點填充文章“血肉”,避免以下誤區。

        一、避免文章素材張冠李戴。

        接觸到一些學生有很好的熱點積累意識,但是往往在使用的時候出現亂用、錯用的現象。就拿重慶公交車墜江事件來說,很多同學看到了這其中社會矛盾與沖突,但是在使用的時候,用到文化與文明的碰撞與融合論證上面,沒有和文章主題緊密結合,因為顯然這個熱點體現在社會包容,公共意識等方面。熱點素材的運用不是死的,可以運用到不同的文章當中,但一定要和文化主題緊密結合,充分論證。

        二、避免論證狗尾續貂。

        很多同學在文章寫作往往抱怨沒什么可寫,寫不夠文章要求的字數,于是自創一種方式,瘋狂在文章論證的時候堆積熱點素材故事以湊夠字數,使得本來論證的較為深刻的分論點顯得累贅多余,那么這個時候我們需要做的就是深刻分析熱點,進行剖析,既能夠增加文章的字數,也可以使得文章深刻有新穎度。

        三、熱點素材正確使用示例

        【熱點素材】

        2018年10月28日,重慶22路公交車墜江事件一時間引起了全國人民的熱議,而在經過調查以后,墜江的原因更是讓人心頭一顫。一女士在司機已經提醒因修路公交車路線已經修改的情況下,發現自己坐過站,于是便去質詢司機,司機解釋已經提前通知但是女司機還是依依不饒,拿出手機兩次砸向了公交車司機的頭部,而后公交車司機便進行了還擊,兩人在爭執幾秒后,就發生了上述的墜江事件,車上15人無一生還。而后在網絡上也相繼爆出了很多公民和公交車司機發生爭執的視頻,引起了全國人民的廣泛關注。本是一些小事,為什么要大動干戈,致大家的安全于不顧?乘客又為什么如此冷漠不去制止?中華民族自古以來就是禮儀之邦,重“禮”也一直是我們中華民族的優良傳統,為什么近年來會屢屢出現這些不文明現象,讓人感嘆也讓人深思。

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        (責任編輯:孫文婷)

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