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        2019貴州三支一扶面試模擬題:正學風就要出重拳

        2019-07-12 09:50:57| 來源:內蒙古三支一扶考試網

        導語:為幫助廣大三支一扶考生合理備考,內蒙古三支一扶考試網特地為大家整理了三支一扶考試模擬試題,預祝大家考試順利。

        【模擬試題】

        近日,湖南某學院為全面從嚴治校,狠抓“校風、學風、教風”,決定對2017-2018學年經補考后學業成績未達到要求的22名學生予以退學處理,另外40名學生留級,這樣的結果一經公布,在全校師生迅速引起巨大反響。就此,請你談談你的看法。

        【參考答案】

        該學院利用此手段是為了從嚴治校,狠抓“校風、學風、教風”,確實為了正學風,打出了一記狠狠的重拳。

        第一,不僅給了受處理的六十名學生一次深刻的教訓,而且對于后面的學生也是一種警示。第二,有利于打破社會對中國高校“嚴進寬出”的刻板印象。不少學生認為只要成功擠過高考這座獨木橋,在大學里隨便混混就能順利畢業。這種做法,對該校形成“嚴進嚴出”氛圍肯定大有裨益。第三,對于當下部分高校學風不正、管理不嚴也樹立了一個榜樣。學風浮躁,培養的人才質量也會下降。該校這種敢為人先的做法,會對其他高校產生一些正面的影響。第四,身為職業院校,也為自己掙了一口氣。高職院校及其畢業生被人“輕看”以是不爭的事實。改變這一現象,除了社會要摒棄為學歷論的錯誤觀念之外,高職院校自己也應“爭氣”。

        但同時我們也需要注意此舉處罰力度不小,對于學生來說可能需要一個接受的過程。實施過程中,學生很有可能會產生抵觸情緒。

        第一,校方應該大力宣傳此措施的相關內容,包括補考達標的標準,予以退學的標準等都要跟學生講清楚,以避免實施過程中出現學生抵觸,甚至影響到學生的學業發展的情況。

        第二,對學生還應當正面引導為主,懲罰為輔。校方在平時的大學授課當中,也可以正面通過獎勵去鼓勵學生刻苦學習,或者也可以通過優秀校友、學長等正面典型形成示范。

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        (責任編輯:孫文婷)

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