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        2020內蒙古考研數學數學能力段位表,你屬于哪一段?

        2019-08-02 16:59:00| 來源:內蒙古考研

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        ►段位一:

        掌握理解數學的基本概念:在這個層次上的同學一般是把課本過了一遍了,做的題目很少,但對基本的概念和知識點有了一定的理解和把握。

        建議備考方法:在對知識點和概念有一定的理解的基礎上,要開始搞清楚什么是“重要考點”。以前輩們的復習經驗來說就是:“重要考研往往是不同部分的節點,這樣的知識點可能聯系著兩個或者多個概念,起橋梁作用”。

        明白了這些,然后先按照自己認為最重要到次重要的順序對知識點進行回憶,再參照上一年的考試大綱,看自己遺漏了那些知識點,形成完整的知識網絡。

        另外同學們要對遺漏的知識點進行分析,搞清楚這個知識點是因為自己在復習過程中忽略了還是因為只是模塊關系不緊密而沒有聯系起來。

        舉個例子:在回憶一元微積分的時候,如果沒有想起來梯度的概念,這個不用但心,一般來說和整個知識模塊相對游離的知識點往往不是考研的重點。

        但是也有例外,還是梯度,這個問題將近十年沒考過,但就在2016年那年變態難的高數中卻考到了!很坑啊,有木有~所以這個階段要進行地毯式的復習。

        對那些本來就很重要的的知識點但是由于自己的忽視而沒想起來的,同學們要引起高度重視,了解自己的弱點和盲點,才是制勝的關鍵。

        ►段位二:

        對考研試題中的考試題型進行整理總結:通過第一個階段之后,同學們只是把考研要考的知識點歸納成了一個網絡圖。但是對考研出題角度和考查方法不了解,這時候同學們要進入第二個階段的總結了。

        建議備考方法:同學們可以根據自己看過和做過的輔導材料憑記憶歸納總結出一些題型,然后比照自己所看的材料看自己總結的是否能涵蓋復習材料中大部分的例題,除此之外,還可以參照專門講題型的書。

        ►段位三:

        對答題技巧進行歸納總結:經歷了第二階段之后,同學們對考研數學的出題方法,方式和角度有一些了解了,同時對考研數學的畏懼心理也消失了。在這個階段的重要任務就是對題型進行解題方法的總結了。

        建議備考方法:根據自己做過的一種題型的一些例題總結出典型的解題思路形成有效的解題過程。對于一種題型同學們可以從不同的例題中歸納出多種解題方法和思路。

        之后,對照著復習材料進行補充和完善自己歸納的思路和方法,把盡可能多的方法和思路總結出來。

        ►段位四:

        有自己明確的解題思路:有了第三個階段的總結,在做題過程中同學們就心中有底了,接下來就是對自己的解題思路進行總結了。

        建議備考方法:同學們知道,一般的題目只要按照自己總結的方法一種一種的去試,基本上都能把題目解出來。只是解題的速度不快,這時候同學們就要在第三個階段的基礎上進行思路的升華,找到對付一類題目的最好的解題方法,提高解題速度。

        各位英雄現在應該至少都發育到段位二了,如果還在一段位,那你可得加把勁了,努力追上步伐,段位二的朋友們也不能松懈,繼續努力,朝著第三段位努力。

        等你到了第四段位,那離你們的夢想就很近了。數學雖難,每年考高分的仍比比皆是,所以,最難的還是你的努力,只要用心,就會有進步。小編真心祝愿每一個努力的你都有回報。

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        (責任編輯:紅領巾)

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