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        2019內蒙古事業單位招聘考試申論技巧-分論點寫作——從部分到整體

        2019-08-05 17:22:26| 來源: 內蒙中公教育

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        分論點的論證一直都是大家的難點,與很多同學了解之后發現同學們的根本問題在于急于求成,太想寫一篇好文章。在大腦里構建了N個文章論證的方式方法,但真正拿起筆的時候又發現寫不出來。針對這樣的問題希望大家可以學會從部分到整體。

        一、分論點論證的本質

        論證的本質就是我們要讓我們的讀者相信我的觀點,那分論點的論證就是我們要讓閱卷老師相信我們的這個觀點。那怎么才能相信呢?所涉及到的論證方法就是例證法和理證法。例證法就是擺事實、理證法就是講道理。但是目前的現狀就是同學們太愛講道理,導致我們的論證乏力,所以必要的時候大家更多的應該采用例證法,因為古人說過:事實勝于雄辯。

        在一個分論點例證的過程中會涉及到的內容大致包含的是現狀、例子、分析等。

        二、分各部分搜集素材

        有一個初步的構想之后,我們更多的就是要大腦中檢索相關的內容。現狀一般可分為成績和問題;案例大家考慮的時候一般從時間維度和空間維度進行思考;分析的實質就是案例與分論點的結合,最后去重申主題即可。今天我們就以2017年青海省考真題中的一個分論點為例:分論點:政府勤政,贏到百姓點贊。

        政府勤政的現狀

        問題:部分地方政府官員在其位不謀其政;政府部門的“門難進”、“臉難看”;懶政庸政的現象明顯。

        成績:簡政放權,簡化政府的辦事流程,提高了為群眾解決問題的效率;精準扶貧,官員干部走進群眾中間,幫助農民致富。

        政府勤政的案例:清代廉吏:于成龍、開國總理:周總理、當代公仆:任長霞、全面醫療改革。

        三、按照語言邏輯呈現

        有了相關的內容之后就剩一個相應的組合加工了,在論證的過程中以遞進和轉折為宜,我們更多的還是要加強語言的流程和連貫。剛才我們的內容整理加工之后:

        政府勤政,贏到百姓點贊。簡政放權,簡化政府的辦事流程,提高了為群眾解決問題的效率;精準扶貧,官員干部走進群眾中間,幫助農民致富;但部分地方政府官員在其位不謀其政;政府部門的“門難進”、“臉難看”;懶政庸政的現象明顯。這顯然與當前的社會要求不相符和。清代廉吏于成龍一心為民辦實事,最終引得百姓的認同;開國總理周總理,用自己的身體抗住了新中國成立之后的種種事物,不幸逝世百姓十里長街相送被傳成一段佳話;2019年政府工作報告中再一次將慢性疾病用藥納入醫保行列,真正解決老百姓“看病難”、“看病貴”的問題,更是讓百姓對我們的政府充滿了信心。不勝枚舉的案例總是傳成這一個道理,只有政府、政府官員一心為民,民眾也一定會以自己的方式為政府“點贊”,反之則是民眾的不信任,甚至出現用自己的方法維護自身權益的事情。因此作為政府一定要心為民所系,權為民所用,之后拿出勤政為民的試卷,才能得到民眾給予的高分。

        所以大家在寫作的過程中不要多分的求多求快,而是要學會給自己制定每個部分的“小目標”,當實現每個部分的小目標以后整體的內容也就形成了。

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        (責任編輯:岳海兵)

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